학교기업소개

1. 대전원명학교 학교기업 현황

• 학교기업 담당자 현황

  구 분	사무실전화번호	담당
  학 교 장	042-349-7711	학교기업운영위원장
  교 감	042-349-7733	학교기업운영부위원장
  담당부장	042-349-7799	종목 총괄
  담당교사	042-349-7776	DIY가구 소품
  담당교사	042-349-7766	DIY가구
  담당교사	042-349-7788	카페테리아
  담당교사	042-349-7793	조립생산
  담당교사	042-349-7713	직조
  전담교사	042-349-7799	전담교사/학교기업 회계

• 학교기업 참여 학생 현황

  과정	전공과																총계
  학년	1학년								2학년								2
  반	1		2		3		4		1		2		3		4		8
  계	남	여	남	여	남	여	남	여	남	여	남	여	남	여	남	여	59
  	5	3	4	4	4	4	6	0	4	3	5	3	4	3	4	3

• 학교기업 직원 현황

  종목	DIY가구			카페테리아		조립생산
  구분	직원	복지 일자리	공익요원	복지 일자리	실무원	복지 일자리	실무원	공익요원	총계
  인원	1	1	-	4	1	5	-	-	12

학교기업 시설 현황

층별	주요실	운영 내용	담당자 할일
전 체	학교기업건물 총괄	전체	■ 실별 담당자 업무 ♣ 화재예방 ♣ 안전관리 ♣ 환경정리 ♣ 청 소 ♣ 물품소요 ♣ 물품품의 ♣ 물품관리 ♣ 운영/관리 ♣ 기 타 ♠화재예방/안전에 특히 유의하시기 바랍니다.
지하층	여가생활실	-실습생 여가생활 시설
1층	조립포장실	-조립 작업을 통한 직업 현장실습 교육 -포장 작업을 통한 직업 현장실습 교육 -시스템 가구 제작 판매
	직조실	-면장갑 생산을 통한 직업 현장실습 교육 -장갑 직조기 운영 및 장갑 생산 판매
2층	DIY가구실	-가구 제작을 통한 직업 현장실습 교육 ˙일상가구/사무용가구/소품/ 교육용교구/제작 판매
3층	카페테리아	-카페테리아 실습을 통한 직업현장교육  -커피/음료/베이커리 판매
	학교기업사무실	-학교기업 기획 및 운영 회의실
	학교기업강당 (행복관)	-전환기 장애학생 워크숍 및 교육  -각 종 학생 자치활동 및 행사활동
4층	창작공작소	-생산품 전시 및 창작활동
	용모꾸밈실
	생활체험실	-중증학생 기초 생활 교육  -실습생 일상 생활 교육

 

2. 사업목적

장애학생 현장실습 확대 및 지역사회 사업체와 연계를 통한 취업률 향상

• 1). 장애학생들에게 현장 친화적 환경에서 현장실습 기회를 확대하고 장애학생 진로·직업교육 내실화를 통해 장애인의 궁극적 복지인 취업률 향상 도모
• 2). ‘학교기업형 직업훈련실’이라는 진로·직업교육의 구체적 내실화 노력을 통해 전환기 장애학생의 자립 및 사회통합을 추구
• 3). 향후 학교기업 운영을 활성화함으로 교내에 안정적이고 실제적인 현장실습처 확보 및 졸업생에게 채용기회 제공
• 4). 지역사회 유관기관과의 상호협력과 학교기업의 사회·경제적 역할을 통해 장애학생의 체계적 진로지도 및 연계취업 증대

3. 사업 추진방향

• 1) 지역 사업체 및 유관기관과 연계한 맞춤형 현장중심 직업훈련 실시
• 2) 장애학생의 직업교육·훈련 및 취업지원의 내실화를 기하며 나아가 고용 확대에 기여
• 3) 지역 여건과 학교 특색을 반영한 특성화 직업교육 실시
• 4) 종목 운영과 직업훈련의 효과를 극대화시킬 수 있는 교육과정 및 훈련프로그램 개발·운영
• 5) 유연한 교육과정 운영을 통해 지역사회 밀착형 현장실습 실시
• 6) 인근 특수학급 장애학생들의 진로탐색 및 직업훈련을 위한 체험학습 프로그램 운영
• 7) 지역주민과 장애성인들의 평생교육시설로 활용되도록 운영
• 8) ‘학교기업형 직업훈련실’로 운영을 시작하여 3년 이내에 학교기업으로 전환·운영
• 9) 학교기업으로 전환을 통해 지속적 현장실습 기회 제공 및 취업이나 창업을 위한 보수 교육 및 사후지도 실시
• 10) 산·학·관의 실질적 연계·협력 강화를 통한 협력체제 구축 및 네트워킹

4. 사업내용

• 학교기업 CI

• 가. 기 업 명 : 대전원명학교 학교기업 ‘행복일터’
• 나. 기업마크 :

  

• 다. 기업지표 : 꿈과 희망을 일구는 직업교육
• 라. 기업이념 : Happy (행복), Work (자립)
• 마. 기업종목 : 직조(면장갑 생산), DIY가구, 카페, 조립생산 및 외주작업(시스템가구), 체험센터

• 학교기업 주요사업 내용

         가. 직조실 운영

• 편직기를 배치한 직조실을 구축하고 여기서 생산된 면장갑을 포장하여 상품화
• 포장실, 직조실, 재료 보관실, 제품 보관실을 격실로 구분 배치
• 대전광역시 행정구역 안에 장애인관련 면장갑 생산업체가 없는 점과 주변에 산업단지가 위치한 지리적 이점을 최대한 활용
• ‘특수학교 학교기업’이라는 배경적 특수성을 마케팅에 활용해 관공서와대기업을 주 판매처로 함
• 대전장애인고용공단과 대전·충남 중소기업청 등과 협력하여 지속적으로 연계하여 사업체 개발
• 대전광역시 행정구역 안에 장애인관련 면장갑 생산업체가 없는 점과 주변에 산업단지가 위 치한 지리적 이점을 최대한 활용

 나. DIY 가구제작실 운영

• 생활 가구 D.I.Y에 관한 체험학습 프로그램 및 평생교육 프로그램 운영
• 원목가구 사업체인 (주)인아트와 연계하여 반제 생활가구 제작에 참여
• 교구나 목공예품 등 틈새시장에 대한 사업화 추진
• 가구제작 관련 업체 개발 및 연계 확대

다. 카페테리아 운영

• 본교 생산품의 상설 전시판매 및 홍보 장소로 활용
• 카페테리아에서 필요한 인사하기, 주문받기, 서빙, 돈 계산, 청소 등의 실습을 비롯해 종합 서비스교육장으로 활용
• 원두 분류, 머신을 사용한 커피추출, 핸드드립, 블랜딩, 그라인딩, 커피 베리에이션 등의 전문교육 실시
• 교직원, 학부모, 시설직원, 지역주민, 자원봉사자, 협력업체 직원 등을 대상으로 사업 전개
• 장애인식 개선과 본교교육에 대한 이해 및 동참, 커피를 통한 지역사회의 문화수준 향상에 기여
• 교직원, 학부모, 지역주민 등을 대상으로 운영하여 장애인식 개선 및 지역사회 문화 수준 향상 기여

 라. 시스템가구실, 조립 생산실 운영

• 시스템가구 및 조립작업 활동을 통해 조립작업의 기술력과 작업적응력을 신장
• 시스템가구 및 조립 생산 라인작업 통해 실질적인 생산기술을 익히고 공동 작업을 통해 책임감과 협동심 증대
• 정해진 시간 내 작업 완수를 통해 직업 현장 적응력 강화

마. 학교기업 체험센터 운영

• 장애학생들의 직업 실습을 위한 기관 및 시설 부족 문제 완화
• 지역사회 통합 및 자립을 위한 실질적인 직업교육 제공
• 특성화된 직업교육을 통해 장애학생의 취업 기반 마련
• 졸업 후 관련 분야 취업을 희망하는 학생들에게 창업 안내 및 지원 상담 제공